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  5. 제37차 재미한국학교 북가주 협의회 교사 연수회
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Category: Photo Video Gallery
최미영 By 최미영
최미영
28 March 2011
Last Updated: 28 March 2011
Hits: 649

제37차 재미한국학교 북가주 협의회 교사 연수회

제37차 재미한국학교 북가주 협의회 교사 연수회

일시: 2011년 3월 26일 토요일
장소: 그린교회, Milpitas, CA

강사: 신기욱 교수 (스탠포드대학교 교수)
"Teaching Korea to Korean American Students"

강사: 최미영 위원장 (북가주역사문화교육위원회)
"한국을 알자 교재 개발"

제37차 봄 교사연수회가 Teaching Korea to Korean American Students란 주제와 본 협의회가 개발중인 역사 문화 교재 제2권 [한국을 알자]의 교재 소개가 한국학교 교사 200 여명이 참석한 가운데 밀피타스 소재 그린 교회(담임목사: 윤동현)에서 열렸습니다.

개회 선언에 이어 국민의례, 그린교회 윤동현 목사님의 기도로 시작된 연수회에서 이정옥 회장은 인사말을 통하여 북가주 협의회가 발전하는 것은 모든 선생님들의 열정과 헌신이며, 유익한 연수회가 되길 바란다고 하였습니다. 이어서 샌프란시스코 한국교육원 김신옥 원장은 격려사를 통하여 모든 선생님들의 수고에 감사를 드리며, 재미있고 즐거운 연수회가 되길 바란다고 하였습니다.

신기욱 교수는Teaching Korean to Korean American Students라는 제목으로 강연를 하였습니다. 강연에서 신기욱 교수는 미국에서 사는 아이들에게 한국어를 가르치는 것은 쉬운 일은 아니다며, "왜 한글을 배워야하고 가르쳐야하는가"에 대한 기본적이고 중요한 3가지 이유가 있는데 (1) 부모와의 의사 소통을 위해서 (언어), (2) 대학 입학에 도움이 되니까, (3) "Korean American"으로서의 정체성 확립 등인데 정체정 확립은 아주 중요한 부분이라고 강조하였습니다.

모국어 교육을 강조하는 이유는 아이들이 다문화 사회인 미국에서 "Korean American"으로 성장하게 되고, 언어와 정체성은 불가분의 관계에 있기 때문인데, 한국어 구사 능력은 Korean American으로서의 정체성을 확립시키는 중요한 수단이 된다고 하였습니다. 그리고 교사들은 단순히 기능적인 측면보다 자긍심을 느낄 수 있게 가르치는 것이 필요하고, 정체성은 고정되어 있는 것이 아니고 조금씩 변화되어가므로 교사들은 학생의 입장에서 생각해보고 가르쳐야 한다고 하였습니다. 언어를 가르치는 것이 정체성 형성에 영향을 주지만 자칫 부정적인 영향을 주지 않도록 한국계 미국인으로서의 긍정적인 정체성, 자부심을 느낄 수 있는 프로그램이 되어야 한다는 강의를 하였습니다.

최미영 위원장은 2010년 7월에 출판한 한국역사문화 교재 제1권 한국을 찾아라에 이어 2011년 6월에 출판될 예정인 제2권 한국을 알자의 개발 과정 및 현황, 출판 기금 모금 활동 그리고 교재 내용을 상세히 소개하였습니다. 2010년에 출판된 제1권이 큰 호응을 받아 미국 전 지역의 학교 및 전 세계 30개 국가들에 흩어져 있는 한국학교들도 교재를 구입해 갔음을 전해 주었습니다. 이런 좋은 반응은 <한국을 찾아라>교재가 학생들의 눈높이에 맞추어져 있으며 주말 한국학교 교사들이 가르치기 쉽게 구성되어 있는 점을 반영하고 있습니다. 몇 교사는 직접 발표를 통해 학교에서 쉽게 배운 단원과 학생들로부터 얻는 피드백을 알려주기도 하였습니다. 또한 학교에서 교사들이 가르칠 때의 문제점을 해결한 방법과 교재에서 학생들이 쉽게 배운 단원, 좋은 점 등에 대하여 나누기도 하였습니다.

제2권 한국을 알자에는 역사에 관한 내용이 제1권에 비해 더 많은 비중을 차지하고 있고 우리나라의 긴 역사를 잘 선별하여 학생들이 흥미있게 배울 수 있도록 하는데 고심이 많았음도 알려주었습니다. 교재 개발의 궁극적인 목적은 우리 학생들이 Korean-American으로서 한국에 대해 자긍심을 갖게 하는데 있으므로 그 목적에 따라 선별하였다고 하였습니다. 교재의 구성과 각 단원의 구성을 설명하였으며 한 단원을 예로 들어 자세한 교수 요목과 내용에 대한 강의를 하였습니다. 초벌 개발이 완료된 일부 단원의 견본을 선생님들이 미리 보시고 의견을 피력할 수 있도록 웹에 올리기로 하였습니다.

강의 후에는 저녁 식사를 하면서 교사 간의 정보교환과 친목을 도모하는 시간을 가질 수 있었고 교장 선생님들은 운영위원회로 모여서 5월에 있을 백일장 및 그림그리기 대회와 7월에 샌프란시스코에서 열리는 제30차 한국학 학술대회 및 정기총회등에 관한 논의를 하였습니다.

Wonkoo Kim
Wonkoo Kim
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